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El Parc Científic de Barcelona participa en la 19ª Semana de la Ciencia

By 11 de noviembre de 2014noviembre 16th, 2020No Comments
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En el marco de la 9ª Semana de la Ciencia el PCB organiza tres propuestas para acercar la investigación a los ciudadanos.
 11.11.2014

El Parc Científic de Barcelona participa en la 19ª Semana de la Ciencia

En el marco de la 19ª Semana de la Ciencia en Cataluña –que este año tendrá lugar del 14 al 23 de noviembre– el Parc Científic de Barcelona (PCB) organiza tres propuestas diferentes con el objetivo de acercar la investigación a todos los ciudadanos de una manera participativa: los talleres «¡Investiga!» en La Pedrera, dirigidos al público en general; las jornadas «¡Doctorado exprés!», destinadas a estudiantes de secundaria; y un 'taller-teatro', organizado para los más jóvenes dentro del programa «Investiga en Primaria». Un total de 320 personas participarán en estas actividades.

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En las actividades programadas por el PCB para la 19ª Semana de la Ciencia colaborarán investigadores del Centro Nacional de Análisis Genómico (CNAG), del Instituto de Investigación Biomédica (IRB Barcelona), de los Servicios Científicos Comunes del Parc Científic de Barcelona (SCC-PCB) ) y de la Universidad de Barcelona, y cuentan con el apoyo de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Economía y Competitividad, del Instituto de Cultura de Barcelona del Ayuntamiento de Barcelona y de la Fundación Cataluña–La Pedrera.

«¡Doctorado exprés!»

En estas jornadas, que tendrán lugar en el Parc Científic de Barcelona el 17 y 19 de noviembre a las 10.00 h y a las 15.00 h, se invitará a los alumnos de institutos de enseñanza secundaria a reconstruir las diferentes etapas por las que debe pasar un investigador para desarrollar su proyecto de tesis doctoral. Este año, bajo el título ‘¿Cómo identificamos las mutaciones genéticas implicadas en el cáncer?’, el tema del trabajo de investigación se centrará en el análisis de las diferencias de comportamiento entre células madre normales y las células madre tumorales. La finalidad es que todos los estudiantes puedan realizar, en poco más de dos horas, una especie de doctorado exprés mediante un juego de pistas que les llevará a recorrer varios laboratorios del IRB Barcelona, del CNAG y los SSC-PCB.

«¡Investiga!»

Todos los sábados de noviembre, de 11.00 a 13.00 h, investigadores del IRB Barcelona y de la Universidad de Barcelona trasladarán sus laboratorios en la Pedrera con el objetivo de fomentar la interacción con los ciudadanos y brindarles la oportunidad de participar en algunos de sus experimentos. En el marco de la 19ª Semana de la Ciencia se desarrollarán dos talleres específicos: ‘¡Investiga con células y genes!’, donde los asistentes participarán en el desarrollo de fármacos potenciales que activen genes implicados en la diabetes de tipo II, y ‘Buscando una diana para el tratamiento de la arteriosclerosis’, donde los participantes realizarán una transformación bacteriana mediante ingeniería genética.

«Investiga en Primaria en biomedicina»

En esta actividad, destinada a la comunidad educativa de primaria, los más pequeños conocerán de primera mano, a través de la experimentación directa del método científico, cómo se investiga en el ámbito de la biomedicina y qué instrumentos y técnicas se utilizan habitualmente en los laboratorios. La sesión tendrá lugar el 14 de noviembre en el Parc Científic de Barcelona, de 09:45 h a 12:30 h, y constará de dos partes: en la primera, se llevará a cabo un taller teatralizado y dinamizado por monitores de Ciencia Divertida que estimularán a los alumnos a hacer experimentos y los familiarizarán con conceptos elementales como las células, el ADN y los genes; en la segunda, se hará una visita guiada por varios laboratorios del PCB –conducida por un investigador del IRB Barcelona– que completarà las dinámicas realizadas a lo largo de los talleres y permitirà que los jóvenes conozcan la realidad del día a día de un laboratorio y pregunten a los investigadores sobre todo aquello que despierte su curiosidad.