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La UB y el PCB acogen a estudiantes de secundaria y de bachillerato en los Campus Científicos de Verano

By 7 de julio de 2010noviembre 16th, 2020No Comments
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 07.07.2010

La UB y el PCB acogen a estudiantes de secundaria y de bachillerato en los Campus Científicos de Verano

La Universidad de Barcelona (UB) –junto con la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC) y la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB)- acogerá durante este mes de julio a estudiantes de cuarto de ESO y de primero de bachillerato de todo el Estado, que han sido seleccionados, por sus méritos académicos, para participar en los campus Científicos de Verano que organiza la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología y el Ministerio de Educación. En total, una cincuentena de estudiantes se distribuirá entre las dos quincenas de julio. La elaboración de los proyectos de investigación se complementará con actividades de ocio científico y cultural, conferencias y encuentros. Además, se ha previsto que visiten las instalaciones actuaciones del Parc Científic Barcelona los días 14 y 28 de este mes.

El objetivo de los Campus Científico de Verano es promover las vocaciones científicas de los jóvenes mediante una serie de actividades que ellos mismos han de llevar a cabo a lo largo de quince días, en diferentes centros y sobre diferentes temas. En todo el Estado, un total de 300 estudiantes participarán en los Campus Científicos de Verano, distribuidos entre varias sedes en Cataluña, Andalucía, Asturias, Cantabria, Galicia y Madrid. En el caso de Cataluña, el alumnado parte de Barcelona Knwoledge Campus) y de la UAB (Campus de Excelencia Internacional UAB.

En el caso de Cataluña, el alumnado participará en proyectos que ha diseñado profesorado de la UB, de la UPC (ambas forman parte del Barcelona Knowledge Campus) y de la UAB (Campus de Excelencia Internacional UABCEI). Los proyectos los dirigirán profesorado universitario en colaboración con profesorado de secundaria. Los estudiantes trabajarán en diferentes proyectos (La nanociencia: un mundo en miniatura en el laboratorio; Comprender la física que nos rodea; Los robots a nuestro servicio; y las Matemáticas visibles y ocultas en un mundo tecnológico) y presentarán los resultados que obtengan.